各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生産建設兵團教育局得頻：

随着手機的日益普及，學生使用手機對學校(xiào)管理和學生發展帶來諸月件多不(bù)利影響。為(wèi)保護學生視力，讓學生在學校(xià刀來o)專心學習，防止沉迷網絡和遊戲，促進學生身心健康發展，現就進一通車步加強中小(xiǎo)學生手機管理工(gōng)作通(tōn她體g)知如(rú)下。

一、有限帶入校(xiào)園。學校(xiào)應當科我告知學生和家(jiā)長(cháng)，原則上不(bù)得(de)将個人手笑頻機帶入校(xiào)園。學生确有将手機帶入校(xiào)園需求的，須經學生家錯厭(jiā)長(cháng)同意、書面提出申請，進校(xiào)後銀小應将手機交由學校(xiào)統一保管，禁止帶入課堂。

二、細化管理措施。學校(xiào)應将手機管理自可納入學校(xiào)日常管理，制定具體辦法，明确統一保還鐘管的場所、方式、責任人，提供必要保管裝置。應通(tōng)過設立校樹歌(xiào)内公共電話、建立班主任溝通(tōng)熱線、探索使用具備通(tō關刀ng)話功能的電子(zǐ)學生證或提供其他(tā)家(jiā)長(c說些háng)便捷聯系學生的途徑等措施，解決學生與家(jiā)長年說(cháng)通(tōng)話需求。加強課堂那人教學和作業管理，不(bù)得(de)用手機布置作業或要求學頻白生利用手機完成作業。

三、加強教育引導。學校(xiào)要通(tōng)拍那過國旗下講話、班團隊會(huì)、心理輔導、校(xiào)規校(xiào)紀近年等多種形式加強教育引導，讓學生科(kē)學理性對待并合理使用內人手機，提高學生信息素養和自我管理能力，避免簡單粗暴管理行來見為(wèi)。

四、做好(hǎo)家(jiā)校(xiào)溝通(tōng)。學校(x土空iào)要将手機管理的有關要求告知學生家(jiā)能火長(cháng)，講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要報拍性。家(jiā)長(cháng)應履行教育職還森責，加強對孩子(zǐ)使用手機的督促管理，形成家(jiā)校(xi她愛ào)協同育人合力。

五、強化督導檢查。縣級教育行政部門要指導學會離校(xiào)細化手機管理規定，廣泛聽取意見建議，及時(shí)高你解決學校(xiào)手機管理中存在的問題。教育督導部門要将學校校熱(xiào)手機管理情況納入日常監督範圍，确你下保有關要求全面落實到位，促進學生健康成長(cháng)。數到

教育部辦公廳

2021年1月15日

發布日期：2021-02-01　來源：教育部