各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生産建設兵團教育局，各有關森來單位：

為(wèi)貫徹黨的十九大(dà)精神，落實立德樹人根友音本任務，加強中小(xiǎo)學圖書館（室）議業工(gōng)作的指導，我們(men)對2003年發布的《中小哥靜(xiǎo)學圖書館(室)規程(修訂)》進行一國了修訂，現印發給你們(men)，請結合實際認真貫徹執行。

教育部

2018年5月28日

中小(xiǎo)學圖書館（室）規程

第一章 總則

第一條為(wèi)加強中小(xiǎo)學圖書館(室)(以下簡稱圖書館)姐購規範化、科(kē)學化、現代化建設，落實立德樹人根本任務，提升服務子樂教育教學能力，特制定本規程。

第二條本規程适用于公辦、民(mín)辦全日制普通(tōng)中小(x通問iǎo)學校(xiào)的圖書館。

第三條圖書館是中小(xiǎo)學校(xiào)的文獻信息中術地心,是學校(xiào)教育教學和教育科(kē)學研究行拿的重要場所，是學校(xiào)文化建設和課程資司知(zī)源建設的重要載體，是促進學生全面發展和推動購唱教師專業成長(cháng)的重要平台，是基礎教育現代化的重要體現，也是社會(腦器huì)主義公共文化服務體系的有機組成部分。

第四條圖書館的主要任務是：貫徹黨的教育方針，培育社會(huì)南照主義核心價值觀，弘揚中華優秀傳統文化，促進學生德智體美全面發展物車；建立健全學校(xiào)文獻信息和服務體系地好，協助教師開(kāi)展教學教研活動，指導學生掌握檢索與利用文獻信息的知話去識與技能；組織學生閱讀活動，培養學生的閱讀興趣和閱讀習慣。

第二章 體制與機構

第五條縣級以上教育行政部門負責行政區域内圖書館的規動道劃和管理，指導教育技術裝備機構和學校(xiào)做好(hǎ玩討o)圖書館的建設、配備、管理、應用、培訓、評估等對了工(gōng)作。

第六條圖書館實行校(xiào)長(cháng)領導下的館長(呢答cháng)負責制，由一名校(xiào)章話級領導分管圖書館工(gōng)作。有關圖書館工(gōng)作的重大(dà校了)事項應當聽取圖書館館長(cháng)意見，最師通終由校(xiào)長(cháng)辦公會(huì技答)決定。

第七條學校(xiào)可根據需要設立閱讀指導愛林機構，指導和協調全校(xiào)閱讀活動的開(kāi高和)展。

閱讀指導機構由一名校(xiào)領導擔任負責人，成員由學校(xiào)圖書筆從館及相關職能部門負責人、教師和學生代表組成呢現，鼓勵家(jiā)長(cháng)代表參加。校哥

閱讀指導機構應當定期召開(kāi)會(huì)議，制定學校(xiào)閱讀機筆計劃，組織閱讀活動的實施，反映師生意見和要求，向學校(xiào)提出改鐘一進閱讀活動的建議。

第三章 圖書配備與館藏文獻信息建設

第八條學校(xiào)應根據發展目标，以師生需求為(wèi)導向，統籌紙質資明多(zī)源、數字資(zī)源和其他(tā)載體資(zī光志)源，制定圖書配備與其他(tā)館藏文獻信息建設發展規劃。

第九條圖書館藏書包括适合中小(xiǎo)學生閱媽計讀的各類圖書和報刊、供師生使用的工(gōng物通)具書、教學參考書、教育教學理論書籍和應用型的專離東業書籍。民(mín)族地區中小(xiǎo)學應當根據教育教學需要配暗制備相應民(mín)族語言文字的文獻資(zī)金師源。接收殘疾學生随班就讀的學校(xiào)應當配備适合特殊學生閱讀的盲文圖書、拍不大(dà)字本圖書和有聲讀物等。

第十條圖書館藏書量不(bù)得(de)低(dī)于《美化中小(xiǎo)學圖書館(室)藏書量》（附表一路著）的規定标準。建立完善增新剔舊制度。圖書館每年民時生均新增（更新）紙質圖書應當不(bù)少于一本。圖答器書複本量應當根據實際需要合理确定。

第十一條圖書館應當建立和完善館藏資(zī)源采購、配備辦法，定期公告資(z跳都ī)源更新目錄，注重聽取師生意見，建立意見反饋機制，不(bù)斷提高資(zī美鐘)源質量和适宜性。定期開(kāi)展清理審查，嚴禁盜版圖書等非法出版物及不(b秒件ù)适合中小(xiǎo)學生閱讀的出版物進入用章圖書館。

第十二條圖書館應當把《中小(xiǎo)學圖見山書館(室)藏書分類比例表》（附表二）和教育部指導編制的《全國中小門少(xiǎo)學圖書館（室）推薦書目》作為(wèi)中小笑匠(xiǎo)學圖書館館藏建設的主要參考依據，拿上合理配置紙質書刊。

第十三條圖書館應當重視數字資(zī)源建紙購設，依托區域數字圖書館和信息資(zī)源中心獲取數字圖書和電子(zǐ)期刊鐵場等。

地方教育行政部門要統籌推進區域數字圖書館和文獻信息資(zī)源中心建設有懂，促進優質數字資(zī)源共建共享。

第十四條根據需要，圖書館可參與學校(xiào)的校(x拍區iào)本資(zī)源開(kāi)發和建設。

第四章 圖書館與文獻信息管理

第十五條圖書館應當建立健全各項規章制度，并确保執行。

第十六條圖書館應當建立書刊總括登錄和個别登錄兩種賬目。藍遠

第十七條各類型文獻應當按照《中國圖書館分類法》進行分類。

第十八條圖書著錄應當遵循《普通(tōng)圖書著錄規則》；期刊著錄應當遵循《們用連續出版物著錄規則》，計算機編目應當遵循《中文圖書機讀目錄格式》。圖關妹書館應當有明确的館藏圖書排架體系。

第十九條圖書館應當對采集的文獻信息進行科(kē)學分類編目，建立完善的書目檢外些索系統，實現書名、著者、分類等多種途徑的檢索。

第二十條圖書館應當以全開(kāi)架借閱為(wèi)主。以森北學校(xiào)圖書館為(wèi)中心，在确保安全的前提下，充分利用走廊、教喝歌室等空間，創新書刊借閱方式，優化借閱管理，創建泛在閱讀環境。

第二十一條圖書館應當納入學校(xiào)信息放笑化建設整體規劃，實行信息化、網絡化管理。

第二十二條圖書館應當建設文獻信息管理和服務系統，建立數據長(cháng藍謝)期保存機制，妥善保護師生個人信息、借閱信不森息及其他(tā)隐私信息，不(bù)得(de唱計)出售或以其他(tā)方式非法向他(tā)人提供，保障信息安全。

第二十三條圖書館應當依據檔案管理規範，制定科(k科又ē)學管理流程，妥善保存檔案資(zī)料。

第二十四條圖書館應當建立完善的資(zī)産賬目和管理制度。

第二十五條圖書館應當如(rú)實填報各類統們區計數據，做好(hǎo)統計數據的分析和保存。

第五章 應用與服務

第二十六條教學期間，圖書館每周開(kāi)放時(shí)間原則上不(b件朋ù)少于40小(xiǎo)時(shí)。鼓勵課餘時(shí)間、法定節假日著朋和寒暑假期間對師生有效開(kāi)放。

第二十七條圖書館應當做好(hǎo)閱覽、外借、宣傳窗老推薦服務工(gōng)作；開(kāi)設新生入館教育、文玩睡獻信息檢索與利用、閱讀指導課等，鼓勵納入教學計劃；為(wèi)教育教學和科(k話們ē)研活動提供有效的文獻信息支撐；創新各類資(zī)源使用方式會麗，積極創建書香校(xiào)園，組織形式多樣的閱讀活動，促進全民多睡(mín)閱讀工(gōng)作；鼓勵開(kāi)展圖書借閱數女我據分析，有針對性地改進學生閱讀。

第二十八條圖書館應當加強館際交流，推動校(xiào)際閱讀活動、校(xi商月ào)本資(zī)源和特色資(zī)源的合作與共享。

第二十九條圖書館應當積極與本地公共圖書館，特别是少和可年兒童圖書館、高等學校(xiào)圖書館開(kāi)雪要展館際合作，實現資(zī)源共享。

各地教育行政部門要重視和加強鄉(xiāng)鎮中心子們學校(xiào)圖書館建設，輻射周邊小(xiǎo)規費子模學校(xiào)。在确保校(xiào)園你鐘安全的前提下，有條件的學校(xiào)可以探索向家也房(jiā)長(cháng)、社區有序開(kā亮房i)放。

第三十條鼓勵有條件的圖書館開(kāi)展紙質圖書和數字圖書資知民(zī)源的一體化編目和服務。

第六章 條件與保障

第三十一條圖書館館舍建設應當納入學校(xiào)建設總體規劃。外理有條件的中小(xiǎo)學校(xiào)設立獨立的圖書館舍。圖書館物微應當有采編、藏書、閱覽、教學、讀者活動等場所。

圖書館應當重視館内環境的綠化美化，具備良好(hǎo)的通(tōn街作g)風、換氣、采光、照明、防火、防潮、防蟲、保潔、安全等條件。接受殘疾輛生生源的學校(xiào)圖書館應當設置無障礙設施及相家知關标識。

第三十二條圖書館應當配備書架、閱覽桌椅她人、借閱台、報刊架、書櫃、計算機等必要的設施設備，并有計劃地配置文件櫃、陳列櫃、下南辦公桌椅、借還機、打印機、掃描儀、電子(zǐ)閱讀設備、複印設備、文理唱獻保護設施設備、裝訂、安全監測等相關設備。南地設施、設備應當符合學生年齡使用需要。

第三十三條圖書館應當設專職管理人員并保持穩定性。姐吧圖書館管理人員編制在本校(xiào)教職工(g件好ōng)編制總數内合理确定。

圖書館管理人員應當具備基本的圖書館專業知識與專業技能。中學圖書離還館管理人員應當具備大(dà)學本科(kē)以上文化程度，小(xiǎo)學購生圖書館管理人員應當具備大(dà)學專科(kē)以上事玩文化程度。

第三十四條圖書館專業人員實行專業技術職務聘任制。圖也分書館管理人員專業技術職務聘任參照國家(jiā)有資鄉關規定執行，有條件的地區和學校(xiào)，可設立中小(xiǎo)學圖坐熱書館圖書資(zī)料系列專業技術崗位。圖書館管理人員在調資(zī)晉級短銀或評獎時(shí)，與學科(kē)教師同等對待，并雪服按國家(jiā)相關規定享受相應的福利待遇。

第三十五條圖書館管理人員應當定期參加教育行政部門或專業學術團體喝一組織的專業培訓，并納入繼續教育學分管理。支持圖書館管理人員參加現藍專業學術團體。

第三十六條各地教育行政部門和學校(xiào會朋)應當保障圖書館建設、配備、管理、應用、培訓等所需經費，在經快現費預算和資(zī)金(jīn)保障方面應當向農村學校(xiào)和薄弱學校身校(xiào)傾斜。

圖書館應當積極配合企事業單位、社會(huì)服術團體和公民(mín)個人以各種方式支持、參風舞與圖書館建設，依法組織捐贈，确保質量。

第三十七條地方各級教育行政部門應當建立健全出版也問物采購廉政風險防控機制，定期組織開(kāi)展中小(xiǎo)學圖書館藏書質量友明和管理服務的督導評估，推動提高館藏文獻信息質量和服樂坐務效能。圖書館建設與管理工(gōng)作納入學校(xiào)和校(xiào)長國媽(cháng)考核體系。

第七章 附則

第三十八條特殊教育學校(xiào)圖書館參照本規程執行。

第三十九條本規程自2018年6月1日起施行，2003年5月1日發布現畫的《中小(xiǎo)學圖書館(室)規程》同時(shí)廢止。冷匠

附表一

中小(xiǎo)學圖書館（室）藏書量

附表二

中小(xiǎo)學圖書館（室）藏書分類比姐訊例表